"Как нередко подчеркивают мои коллеги из других стран, эта фундаментальность советского образования была несомненным плюсом нашей системы... Первые два курса давали базу для выбора специальности, которая в будущем - предположительно – могла служить точкой отсчета при выборе места работы... Куда все это втиснуть, если имеется в виду «пятилетка в четыре года»? За счет вытеснения или примитивизации программы обучения общим дисциплинам; куда же еще?"
"Полит.ру" публикует мнение психолога, лингвиста, доктора филологических наук, профессора, главного научного сотрудника Института языкознания РАН Ревекки Фрумкиной о том, как происходит "Болонский процесс" в России. Читайте об этом в статье Болонская трансляция.
