Политолог Аббас Галлямов (признан Минюстом иноагентом) объясняет, зачем российских учителей будут отправлять работать в Таджикистан:
«Важнейшей характеристикой российской политики является несоответствие официального реальному. Формально институты существует для одного, а на деле - занимаются совсем другим. <…>
Система образования, вроде бы, должна решать задачи развития страны и в этом смысле - быть целиком направлена ВОВНУТРЬ. Но на практике, как и любой иной элемент государственной машины, в первую очередь эта система призвана обеспечивать реализацию политического курса, сформулированного Кремлем, а курс этот на первое место ставит задачи ВНЕШНЕЙ экспансии - в том числе и методами того, что они у себя называют «культурной дипломатии».
Вот и получается, что формально Минпрос обязан заботится о том, чтобы учителей хватало в первую очередь в российских школах, а в реальности для него важнее, чтобы их было в достатке, например, в Таджикистане. Если ты решишь первую задачу, то тебя никто не похвалит. «Подумаешь, - скажут. - Это твоя работа, тебе за неё зарплату платят». А вот если ты обеспечишь «российское присутствие на пространстве СНГ», то будешь у политического руководства ходить в любимчиках.
Поэтому формальное у российских чиновников в загоне, а реальное - в приоритете».
* признан Минюстом иноагентом
