Школьный психолог Юрий Лапшин рассказал изданию «Гласная» об идеологическом давлении на школы:
«До "спецоперации" в школьном образовании превалировал тезис "школа вне политики": так оправдывалось требование администраций к учителям не обсуждать с учениками свои политические взгляды, а также порицалось участие школьников в митингах.
Конечно, идеология проникала в школы исподволь: появление в ежегодных запросах полиции к школе пункта о том, создана ли "Юнармия"; навязчивые предложения "патриотических" мероприятий. Однако центральной темой "воспитательной работы" в школах оставалась "профилактика негативных проявлений среди несовершеннолетних". Этот эвфемизм включал в себя всё: от употребления наркотиков до суицидов и участия в митингах.
Тем не менее подчеркну: подобная тематика предписывалась сверху, а содержание профилактической работы все-таки оставалось на усмотрение школы. <…>
Такое положение дел сохранялось до июня 2022 года, а внедрение идеологических новаций возникало скорее спорадически — от школы к школе, от региона к региону. Идеологические беседы или мероприятия ретивых учителей и директоров, записанные или снятые на телефон, становились предметом возмущения в соцсетях, вызывали споры в родительских чатах. Принуждение учителей к участию в провластных митингах также никогда не было официальной политикой в образовании. <…>
С началом нового учебного года идеологема "школа вне политики" перестала работать. Торжественное поднятие флага под гимн каждый понедельник закреплено законодательно, проведение еженедельных "Разговоров о важном" на предписанные патриотические темы является обязательным требованием по всей стране. Министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что проект был создан "в ответ на обращение учителей", обеспокоенных тем, что "ребята оказываются один на один с дезинформацией в интернете".
Мобилизационная стратегия внедряется постепенно, по принципу "шаг вперед, два шага назад". После поднятого в конце августа — начале сентября шума о появившихся в сети методичках с "Разговорами о важном" оттуда удалили куски о "спецоперации", краткое упоминание о ней есть пока только в уроках ко Дню отца, 10 октября.
Самым важным на данном этапе является факт вовлечения школ — и администраций, и учителей — в практику проведения идеологических мероприятий, а содержания им постепенно добавят. <…>
Скорее всего, идеологическое давление в школах будет нарастать».
